dimarts, 16 de juny del 2009

Com afrontar les noves tecnologies a casa


Als últims anys del segle XX i principi del segle XIX estem assistint a uns avenços tecnològics sense precedents en el marc del que podríem denomina la Revolució Digital.
Molts dels adolescents i infants d'aquesta nova era s'han convertit o podrien conventir-se "screenagers", és a dir, nens i joves que passen moltes hores davant d'una pantalla ja sigui de televisió, d'ordinador...

El paper dels pares en aquest cas hauria de ser el d'orientar, educar i connectar amb els seus fills. Es tracta d'aprofundir en el seu món preguntant-los, llegint sobre el tema i comentant amb altres pares. S'ha de buscar la forma de compartir amb ells les seves inquietuds i gustos i dona'ls-hi claus d'interpretació i crear un clima de confiança.

Les noves tecnologies a casa han de ser compartides ja que és la manera de treure el major profit d'elles, de criticar-les i valorar-les. També és oportú que les noves tecnologies estiguin a l'abast de tota la família en un lloc comú, ja que facilita el control d'horari, la selecció i l'ús compartit.

Altres consells:
- Tractar de negociar un horari raonable per a l'ús de l'ordinador, la consola... De la mateixa manera, és aconsellable pactar també les conseqüències que tindrà l'incompliment d'aquest.

- Fomentar hàbits de vida saludables ajudarà al nen a autoregular-se respecte a l'ús de l'ordinador, i el farà conscient que és recomanable l'alternació d'aquesta diversió amb altres formes d'entreteniment menys sedentàries.

Experiències d'escoles amb les TIC

CEIP "Vicente Aleixandre" de las rozas

Aquest centre ha creat un Racó de l'ordinador a les aules dels nens i nenes de 5 anys. Comenten que és increïble com els infants s'expliquen i s'ajuden entre ells, no discuteixen i tenen paciència amb els que els hi costa més.
És un racó totalment voluntari i lliure. Es porta un control perquè els infants vagin passant de manera regular i un període de determinat.
Principalment, les activitats que es realitzen són d'investigació i utilitzen els programes Tux Paint i Clic.



Tux paint: Profunditzen en la coordinació óculo-manual, el control del ratolí i la creativitat.




Clic: treballen associacions, raonament matemàtic, la comprensió lectora, la memòria visual i espacial, la direccionalitat...



Aspectes positius que es poden observar amb aquest racó:

- És un dels racons preferits dels infants.
- És un element fonamental a l'hora de consolidar conceptes.
- Permet observar dificultats d'orientació espaial.
- Amb la utilització del Tux Paint, els nens i nenes amb dificultats per controlar el llapis, les tisores o el punxó, han millorat notablement.
- Ajuda en l'aprenentatge de la lectoescriptura.
- Augmenta l'autoestima dels infants.

Aquest racó es podria considerar també com una eina d'avaluació


Article: Escuela infantil. Septiembre-Octubre 2008

Les TIC a les escoles


A les escoles ja fa un cert temps que han entrat les noves tecnologies a les aules, ja que la societat va canviant.

El que volen aconseguir és contextualitzar l'us de les TIC dins de les classes, que els alumnes vagin descobrint tot allò que els ofereix utilitzar aquesta tecnologia com a recurs didàctic.

El valor també depèn de com s'utilitzin. No es pot pensar que qualsevol objectiu s'aprèn millor amb l'us de les TIC, el fet d'utilitzar-les no és una garantia d'aprenentatge significatiu i es poden fer servir perfectament en metodologies purament transitives.

Tal i com explica l'article del suplement del Guix 341 (TIC), número 23 de gener del 2008.

dissabte, 13 de juny del 2009

EDU365.CAT

Edu365 és un portal educatiu molt complert, ja que està dirigit tan a educadors, com a alumnes i familiars.
Ho trobem a qualsevol hora del dia i qualsevol dia de l'any,és gratuït i tothom pot gaudir de les seves propostes.

Les activitats les trobem dividides en diferents etapes perquè així siguin adients a l'edat. Trobem activitats per: educació infantil, primària, ESO, Batxillerat i Cicles Formatius.


Pel que fa a l'etapa d'infantil trobem que les activitats es divideixen en:

L'Audacity, és un programa de gravació i edició de sons fàcil d'utilitzar i de lliure accés. Per aquest motiu és dels més difosos arreu del món. Té característiques com:
  • Gravació d'àudio a temps real
  • Permet importar tot tipus d'àudio
  • Es pot modificar amb eines com: retallar, enganxar, eliminar...
  • També té efectes d'inici i de final, eliminació de sorolls, amplificació del so, entre d'altres...
  • Permet treballar amb pistes múltiples
  • Converteix les pistes d'àudio a diferents formats
  • (...)
És un bon programa de gravació i edició d'àudio i, sobretot, de fàcil maneig.
L'hem pogut veure més aprofundit a classe.

JCLIC


QUÈ ÉS JCLIC?

És un programa que serveix per visualitzar i executar activitats educatives, pots crear-les, realitzar-les i avaluar-les.

Les aplicacions informàtiques serveixen per realitzar diversos tipus d'activitats educatives com poden ser: trencaclosques, associacions, exercicis de tex, paraules creuades..

Permet crear i organitzar una biblioteca pròpia de projectes i escollir entre diversos entorns gràfics i opcions de funcionament.

És molt útil pel que fa el món educatiu, ja que trobem moltes propostes i molts recursos per a aquesta etapa.